Resultados: 4

Tecnologias educativas para promoção do (auto) cuidado de mulheres no pós-parto

Rev. bras. enferm; 69 (3), 2016
RESUMO Objetivo: avaliar a literatura nacional e internacional sobre o uso de tecnologias educativas para promoção do autocuidado de mulheres no pós-parto. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura. As produções foram coletadas nas bases CINAHL, SCOPUS, PubMed, SciELO, LILACS e C...

Educacao em saude no ciclo gravidico-puerperal: sentidos atribuidos por puerperas

Rev. bras. enferm; 67 (1), 2014
Estudo descritivo, qualitativo, que objetivou apreender os conteúdos das representações sociais de puérperas sobre a educação em saúde no ciclo gravídico-puerperal na atenção básica de saúde. Participaram 31 usuárias de Centros de Saúde da Família de Fortaleza, Ceará, maiores de 18 anos, ...

Mulher climatérica: uma proposta de cuidado clínico de enfermagem baseada em ideias freireanas

Rev. bras. enferm; 65 (4), 2012
O estudo objetiva dialogar entre os conceitos cuidar e educar e propor uma estratégia de educação em saúde como possibilidade de cuidado clínico de Enfermagem para mulheres no climatério baseada nos princípios educativos de Paulo Freire. Ao longo dos anos, diferentes paradigmas de Educação em Sa...

Fatores de risco cardiovascular em adultos jovens de um município do Nordeste brasileiro

Rev. bras. enferm; 65 (4), 2012
Objetivou-se averiguar fatores de risco cardiovasculares em adultos jovens num interior do Nordeste brasileiro. Estudo quantitativo realizado com 351 escolares adultos jovens de 12 escolas públicas em Juazeiro do Norte, Ceará, selecionados aleatoriamente e estratificados por escola e turno. Os resultad...